Le prix d’histoire économique « AFHE BNP Paribas » récompense deux thèses de haut niveau en sciences humaines et sociales dans le champ de l’histoire économique. Rédigées en langue française ou soutenues dans une institution française en partie ou en totalité dans une autre langue que le français, les thèses récompensées porteront sur des objets pouvant relever des périodes antique, médiévale, moderne ou contemporaine (voir ci-dessous).
Modalités d’attribution : le prix récompense deux thèses de doctorat soutenues entre le 1er avril 2021 et le 31 mars 2023.
Le montant du prix est de 4 000 euros par thèse récompensée.
Le groupe de travail Archives pour l’histoire économique en ligne de l’AFHE ouvre une rubrique où seront publiés des billets sur la mise en ligne de sources imprimées et manuscrites pour l’histoire économique dans la longue durée.
Caisse de Dépôts : inventaire des archives
La publication en ligne de plus de 300 inventaires de la Caisse de Dépôts représente une ressource précieuse pour l’étude de l’histoire du crédite et de la banque mais également pour l’histoire économique et sociale de la France à partir du tout début du XIXe siècle et jusqu’au temps présent.
« Depuis sa création en 1816, la Caisse des Dépôts a participé au financement de toutes les étapes importantes du développement et de l’équipement de la France, contribuant massivement à sa reconstruction après la Seconde Guerre mondiale. La richesse de ses archives en témoigne.
Découvrez ici les fonds d’archives de la Caisse des Dépôts dont plus de 300 inventaires sont désormais accessibles sur FranceArchives. »
13h00-13h30 – Ouverture. Manuela Martini (Lyon 2-LARHRA, présidente de l’AFHE), Nicolas Marty (Université de Perpignan, UMR 5136 Framespa, responsable du comité franco-espagnol pour l’AFHE), Matthieu Scherman (Université Gustave Eiffel, UR ACP, responsable du comité franco-italien pour l’AFHE)
Nicolas Marty, « Les enjeux d’une collaboration entre associations : 20 ans de comité franco espagnol d’histoire économique (AFHE, AEHE) »
Matthieu Scherman et Nicolas Marty : « Les sources de l’histoire du crédit, une approche croisée ».
13h30-15h – Panel 1. De l’antiquité à la modernité Présidence : Laurent Feller (Paris I, LaMOP, vice-président de l’AFHE)
13h30-13h50 François Lerouxel (Sorbonne Université), Les sources du crédit dans le monde antique
13h50-14h10 Angela Orlandi (Università di Firenze), Il sistema creditizio in Toscana tra Medioevo ed Età Moderna
14h10 – 14h30 Francisco Cereibro Ares (Universidad Complutense de Madrid), Las fuentes para el estudio del crédito en España durante el siglo XVIII desde una perspectiva regional.
Discussion 14h30-15h.
15h00 – 16h30 – Panel 2. Les sources du crédit à l’époque contemporaine Présidence : Laure Quenouëlle-Corre (CNRS, CRH-EHESS UMR 8558, secrétaire générale de l’AFHE)
15h00-15h20 Bertrand Fallas, Université de Perpignan, UMR 5136 Framespa, “La Banque, la politique et le notaire (1861-1898): Adolphe Amouroux et le credit en Roussillon”
15h20-15h40 Carlo S. Brambilla (Università dell’Insubria) et Giuseppe Conti (Università di Pisa), Fonti del credito: operazioni e contabilità bancarie (secoli XIX-XX)
15h40-16h00 Farid Ameur (Archives Société Générale), Un exemple remarquable de sources bancaires : les archives de la Société Générale et leur intérêt pour l’histoire
Bourse de soutien à la rédaction d’un mémoire de master 2022-2023
Article 1. Présentation de l’opération
Le RUCHE (Réseau Universitaire de chercheurs en histoire environnementale) et l’AFHE (Association Française d’Histoire Économique) souhaitent encourager la recherche croisant histoire économique et histoire environnementale. Les travaux faisant l’objet de la candidature à la bourse peuvent relever de diverses disciplines de sciences humaines et sociales, mais doivent présenter une dimension historique et être rédigés en langue française.
Ce soutien s’adresse aux étudiant.e.s de toutes nationalités inscrit.e.s en master 2 dans une université ou dans un établissement supérieur public français, à l’exception des fonctionnaires recevant déjà une rémunération pour leurs études.
L’Association française d’histoire économique présente ses félicitations à Éric Monnet pour ce prix attribué par le Cercle des économistes et le journal Le Monde.
Lauréate de la bourse de master AFHE-Ruche en 2020-21, elle a depuis la soutenance obtenu le prix“Ithaque-Marquet” du mémoire d’histoire économique 2021.
Elle nous fait l’honneur de publier ici son mémoire de Master, dont la réussite l’encourage à poursuivre des recherches doctorales sur le sujet : nous espérons que les conditions seront réunies pour que ses travaux d’histoire économique et environnementale continuent !
Le RUCHE (Réseau Universitaire de chercheurs en histoire environnementale) et l’AFHE (Association Française d’Histoire Économique) souhaitent encourager la recherche croisant histoire économique et histoire environnementale. Les travaux faisant l’objet de la candidature à la bourse peuvent relever de diverses disciplines de sciences humaines et sociales, mais doivent présenter une dimension historique et être rédigés en langue française. Ce soutien s’adresse aux étudiant.e.s de toutes nationalités inscrit.e.s en master 2 dans une université ou dans un établissement supérieur public français, à l’exception des fonctionnaires déjà rémunérés pour leurs études.
Compte rendu de la session invitée de l’AFHE dans le cadre du 18e colloque international de l’Association Charles Gide (http://www.charlesgide.fr/), sur le thème « Coopération(s) », à l’Université de Lausanne, 10-12 septembre 2020.
Compte rendu rédigé par Anna Safronova (doctorante de l’Université Paris 1 – Panthéon Sorbonne), dont la participation au colloque a été rendue possible par une aide financière de la Fondation Maison de Salins https://collections.maison-salins.fr
Aujourd’hui, l’enseignement de la coopération semble avoir été chassé des programmes universitaires généralistes, alors qu’au tournant du XXe siècle le milieu académique, principalement les économistes, incluaient la coopération dans ses cours et, plus généralement, dans ses réflexions. Continuer la lecture de Éduquer à la coopération→
Le RUCHE et l’AFHE (Association Française d’Histoire Économique) souhaitent encourager la recherche croisant histoire économique et histoire de l’environnement. Les travaux faisant l’objet de la candidature à la bourse peuvent relever de diverses disciplines de sciences humaines et sociales, mais doivent présenter une dimension historique et être rédigés en langue française.
Ce soutien s’adresse aux étudiant.e.s de toutes nationalités inscrit.e.s en master 2 dans une université ou dans un établissement supérieur public français, à l’exception des fonctionnaires déjà rémunérés pour leurs études.
Article 2 : modalités de versement de la bourse
La bourse est d’un montant de 1000 euros, versé par moitié suite à la sélection puis une fois le mémoire terminé.
Après sélection, si le candidat ou la candidate confirme l’acceptation de la bourse, il ou elle s’engage à terminer sa recherche et à transmettre le mémoire final à l’AFHE et au Ruche (voir annexe « acte d’engagement »).
Article 3 : Dossier de candidature
Au plus tard le 31 octobre 2020, chaque candidat.e soumet un dossier de candidature comportant :
Un jury composé à moitié de personnes du RUCHE et de l’AFHE délibèrera en novembre et le résultat sera affiché sur le site des associations. Les critères d’attribution sont : la qualité et la nouveauté du projet présenté, l’utilisation d’un corpus de sources primaires écrites, archéologiques ou orales.
La lauréate ou le lauréat sera invité à présenter ses travaux lors d’un séminaire, d’une assemblée ou d’une rencontre publique, et son mémoire pourra, une fois achevé et soutenu, être mis à disposition sur les sites du RUCHE et de l’AFHE.
L’Association française d’histoire économique et ses membres seront présents dans les tables rondes et débats suivants (cliquer sur “continuer la lecture” avant de pouvoir cliquer sur les titres ci-dessous) :
Session « Éduquer à la coopération », organisée en partenariat avec l’AFHE dans le cadre du 18e colloque international de l’Association Charles Gide intitulé Coopération(s). (Université de Lausanne, 10-12 septembre 2020). http://wp.unil.ch/gide20/
Organisateurs : Alexia Blin (Université Paris 3 Sorbonne-Nouvelle), Niccolò Mignemi (CNRS, UMR 8236 LIED).
Dans un article de 2012, l’historien de l’économie Philip B. Wyman, estime que la science économique s’est, au moins depuis le début du XIXe siècle, intéressée « régulièrement » et « de très près aux différentes manifestations du mouvement [coopératif], pour leur fournir une aide et un soutien pratiques, ou bien pour les critiquer et les rejeter, mais peut-être de manière plus significative, pour proposer des cadres théoriques et des éclairages quant à leur organisation et leurs performances, qui puissent les aider à informer leurs actions à venir »1. Continuer la lecture de Éduquer à la coopération. Session AFHE au Colloque Gide 2020 (10-12 septembre).→
Philip B. Whyman, « Co-operative Principles and the Evolution of the ‘Dismal Science’: the Historical Interaction between Co-operative and Mainstream Economics », Business History, 54-6, 2012, p. 833-854 (citation p. 847). [↩]
