Tous les articles par François Rivière

Bourse de master en histoire économique et histoire de l’environnement 2020-2021

Article 1 : Présentation de l’opération

Le RUCHE et l’AFHE (Association Française d’Histoire Économique) souhaitent encourager la recherche croisant histoire économique et histoire de l’environnement. Les travaux faisant l’objet de la candidature à la bourse peuvent relever de diverses disciplines de sciences humaines et sociales, mais doivent présenter une dimension historique et être rédigés en langue française.

Ce soutien s’adresse aux étudiant.e.s de toutes nationalités inscrit.e.s en master 2 dans une université ou dans un établissement supérieur public français, à l’exception des fonctionnaires déjà rémunérés pour leurs études.

Article 2 : modalités de versement de la bourse

La bourse est d’un montant de 1000 euros, versé par moitié suite à la sélection puis une fois le mémoire terminé.

Après sélection, si le candidat ou la candidate confirme l’acceptation de la bourse, il ou elle s’engage à terminer sa recherche et à transmettre le mémoire final à l’AFHE et au Ruche (voir annexe « acte d’engagement »).

Article 3 : Dossier de candidature

Au plus tard le 31 octobre 2020, chaque candidat.e soumet un dossier de candidature comportant :

  • l’acte d’engagement annexé au présent règlement : version PDF ou version word ;
  • un document de 2 à 3 pages maximum décrivant son sujet et l’approche envisagée, ainsi qu’une courte bibliographie indicative et un état des sources ;
  • un CV ;
  • une attestation d’inscription valide pour l’année universitaire 2020-2021 ou un scan de la carte d’étudiant.e avec mention « 2020-2021 ».

Ce dossier sera adressé par voie électronique à Stéphane Frioux, président du RUCHE stephane.frioux@univ-lyon2.fr et à Manuela Martini, présidente de l’AFHE  afhe.association@gmail.com

Article 4 : Modalités de sélection des dossiers

Un jury composé à moitié de personnes du RUCHE et de l’AFHE délibèrera en novembre et le résultat sera affiché sur le site des associations. Les critères d’attribution sont : la qualité et la nouveauté du projet présenté, l’utilisation d’un corpus de sources primaires écrites, archéologiques ou orales.

La lauréate ou le lauréat sera invité à présenter ses travaux lors d’un séminaire, d’une assemblée ou d’une rencontre publique, et son mémoire pourra, une fois achevé et soutenu, être mis à disposition sur les sites du RUCHE et de l’AFHE. 

L’Association française d’histoire économique aux Rendez-Vous de l’histoire de Blois

L’Association française d’histoire économique et ses membres seront présents dans les tables rondes et débats suivants  (cliquer sur « continuer la lecture » avant de pouvoir cliquer sur les titres ci-dessous) :

Continuer la lecture de L’Association française d’histoire économique aux Rendez-Vous de l’histoire de Blois

Éduquer à la coopération. Session AFHE au Colloque Gide 2020 (10-12 septembre).

Session « Éduquer à la coopération », organisée en partenariat avec l’AFHE dans le cadre du 18e colloque international de l’Association Charles Gide intitulé Coopération(s). (Université de Lausanne, 10-12 septembre 2020). http://wp.unil.ch/gide20/

Organisateurs : Alexia Blin (Université Paris 3 Sorbonne-Nouvelle), Niccolò Mignemi (CNRS, UMR 8236 LIED).

Dans un article de 2012, l’historien de l’économie Philip B. Wyman, estime que la science économique s’est, au moins depuis le début du XIXe siècle, intéressée « régulièrement » et « de très près aux différentes manifestations du mouvement [coopératif], pour leur fournir une aide et un soutien pratiques, ou bien pour les critiquer et les rejeter, mais peut-être de manière plus significative, pour proposer des cadres théoriques et des éclairages quant à leur organisation et leurs performances, qui puissent les aider à informer leurs actions à venir »1. Continuer la lecture de Éduquer à la coopération. Session AFHE au Colloque Gide 2020 (10-12 septembre).

  1. Philip B. Whyman, « Co-operative Principles and the Evolution of the ‘Dismal Science’: the Historical Interaction between Co-operative and Mainstream Economics », Business History, 54-6, 2012, p. 833-854 (citation p. 847). []

PODCAST vidéo et audio : webinaire Finances publiques et approvisionnement en sortie de crise : regard sur le passé

Le webinaire n°1 de l’AFHE, qui s’est tenu le 28 mai 2020, est désormais disponible en podcast vidéo et audio :
https://www.canal-u.tv/producteurs/afhe/2020.0/webinaire
(pour accéder à l’audio seulement : aller sur l’onglet « téléchargements »)

Programme

 

Éric Monnet, nominé au prix du meilleur jeune économiste 2020 : politique, monnaie, finance et banques aux XIXe et XXe siècles

À l’occasion de sa nomination pour le prix du Prix du meilleur jeune économiste (décerné par Le Monde et le Cercle des économistes), Éric Monnet présente ses recherches dans le champ de l’histoire économique. Il a été vice-président de l’AFHE de 2016 à 2019.

1- Entre macroéconomie et histoire politique
2- Les années 1930 : une crise bancaire sous-estimée
3-  À la croisée des statistiques et des décisions politiques : quelques influences
4- Banques centrales et investissement, de la reconstruction à la lutte contre le réchauffement climatique
5- Le tournant vers  le marché (années 1970-1980)
6- Le système monétaire d’avant 1914 et la zone euro
7- Le mythe de Bretton Woods
8- La Banque de France et la dette publique depuis 1914 : un cache-cache statistique
9- Statistiques, causalités multiples et institutions : des relations complexes

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Mise à jour de la liste des thèses d’histoire économique depuis 1985

L’Association Française d’Histoire Économique, grâce à un travail collectif, a mis à jour la liste des thèses abordant l’histoire économique grâce à une sélection des données du site theses.fr et aux résumés de thèses qui lui ont été soumis ici.

Sur la page Titres des thèses en histoire économique (depuis 1985), vous trouverez 1211 thèses de doctorat qui ont abordé l’histoire économique entre 1985 et 2019, classées par ordre chronologique inverse des dates de soutenance, des plus récentes aux plus anciennes.

Des pages spécifiques ont été élaborées pour regrouper les thèses abordant certaines périodes historiques :

Bonne consultation !

Appel à candidature : Doctorants/post-doctorants, 9e école d’été d’histoire économique (Moyen Âge – époque moderne) de Suse, 26-28 août 2020

Thématique : Circulation des savoirs et dynamiques économiques aux époques médiévale et moderne : mobilités des hommes, transferts techniques et enjeux territoriaux (Moyen Âge-époque Moderne)

Theme : Knowledge circulation and economic dynamics during the Middle Ages and the Modern Period. Human mobility, technical transfers and territorial issues

La thématique retenue cette année – « Circulation des savoirs et dynamiques économiques aux époques médiévale et moderne : mobilités des hommes, transferts techniques et enjeux territoriaux » est à la croisée de l’histoire culturelle et de l’histoire économique. Cette thématique permettra également de poursuivre et d’approfondir celles qui ont été développées les années précédentes (La valeur des choses, La pauvreté, Les biens communs, Les moyens de paiement, La qualité, L’organisation du travail, Les écritures de l’économie, Entreprendre).

Voir le projet scientifique détaillé ici

Lieu et dates : Suse (Piémont, Italie) du 26 au 28 août 2020

Arrivée des participants le 25 août dans l’après midi. Nuit d’hébergement supplémentaire prise en charge si départ le 29 août.

Modalités d’inscription pour les doctorants / postdoctorants

Des places sont disponibles dans le programme provisoire (voir ici) pour les jeunes chercheurs – doctorants ou post-doctorants – en histoire économique médiévale et moderne, en économie ou en sociologie. Les langues de travail étant l’anglais et le français, les candidats devront avoir une connaissance minimale des deux langues (l’expression orale se fera dans la langue de son choix).
Il sera demandé aux candidats une communication orale de 15 minutes en rapport avec le sujet des journées. Cette communication se fera à partir de la présentation d’un fonds d’archives ou d’une source d’histoire économique qui a été au cœur de leur recherche.
L’organisation prendra en charge l’intégralité du séjour sur place. Les frais de déplacement (aller-retour) seront remboursés jusqu’à 200 euros.
Le nombre des places étant limité, les candidatures seront examinées par un comité de sélection composé des organisateurs scientifiques des journées (réponse le 9 juin).
Le dossier (en anglais ou en français) comprendra :

  • Un curriculum vitae détaillé
  • Une présentation (2 pages minimum) du sujet de doctorat, des sources utilisées et de la communication orale envisagée.

Les dossiers de candidature sont à envoyer avant le 25 mai 2020 à emmanuel.huertas@univ-tlse2.fr (réponse le 9 juin)

Organisateurs / comité scientifique

Michela Barbot (CNRS ENS Cachan, Idhes), Patrice Baubeau (Univ. Paris-Nanterre, Idhes), Marc Bompaire (EPHE, Saprat), Julie Claustre (Univ. Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Lamop), Anne Conchon (Univ. Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Idhes), Laurent Feller (Univ. Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Lamop), Agnès Gramain (Université de Lorraine, Beta), Emmanuel Huertas (Univ. Toulouse Jean-Jaurès, Framespa), Jean-François Moufflet (Archives Nationales)

Institutions partenaires

L’école d’été d’histoire économique rassemblera des chercheurs, des enseignants-chercheurs, des chercheurs postdoctoraux et des doctorants de toutes nationalités. Les institutions partenaires sont : l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, l’Université de Toulouse Jean-Jaurès, l’EPHE, les Archives Nationales et le CNRS. Les laboratoires impliqués sont les suivants : LAMOP (UMR 8589, Paris 1/CNRS), FRAMESPA (UMR 5136, Toulouse 2/CNRS), SAPRAT (EA 4116 EPHE), IDHES (UMR 8533 Paris 1/CNRS). La manifestation reçoit également l’appui financier du LabEx HASTEC (Histoire et Anthropologie des Savoirs, des Techniques et des Croyances) et se déroule sous le patronage de l’Association Française d’Histoire économique (AFHé).

Projet scientifique en PDF : ici

Programme provisoire en PDF : ici