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Référentiel Licence d’histoire

Chers collègues,

Vous trouverez ci-joint une proposition de référentiel de la Licence d’Histoire élaborée par Jean-Luc Lamboley, PR d’Histoire romaine à Lyon II et chargé de mission au MESR, en concertation avec les présidents des 21e et 22e sections du CNU et des représentants des sociétés de spécialistes, à partir des licences actuelles.

Le ministère a en effet l’intention, dans le cadre de la rénovation de la Licence, d’établir pour chaque discipline un référentiel qui doit servir, d’une part à permettre l’alignement progressif des cursus à l’échelle européenne (processus de Bologne), d’autre part d’aider à la construction des maquettes et notamment à l’élaboration des fiches RNCP.

Le ministère a souhaité que cette proposition de référentiel soit soumise à l’ensemble des collègues de la discipline, par l’intermédiaire des sociétés de spécialistes.

Nous vous demandons de nous faire part de vos éventuelles propositions de modification de ce document pour le 20 mai, dernier délai, en envoyant un message à la vice-présidente, Geneviève Bührer-Thierry, à l’adresse suivante : genevieve [point] thierry2 [at] wanadoo [point] fr

Bien cordialement,

Le Bureau de la SHMESP

Histoire des faits économiques (Histoire antique et médiévale) – Guillaume Daudin, plan de cours

Ce cours s’intéresse à l’histoire économique du monde depuis l’origine de l’humanité jusqu’aux débuts de l’époque moderne. Deux questions seront abordées: qu’est-ce qui explique la suprématie de l’Eurasie sur les autres parties du monde au XVIe siècle ? L’Europe médiévale est-elle exceptionnelle par rapport à l’économie antique et aux autres zones géographiques?

Plan du cours.